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Wanted: Pandemie-Reflexionen

Mit dem aktuellen August-Beitrag wollen wir Dich inspirieren, Dein Abstract für das TATuP Special Topic über TA in Krisen zu schreiben und es bis zum 28. September einzureichen. Der Countdown läuft! In ?Technologien der Krise? von Krämer, Haltaufderheide und Vollmann etwa gibt es zahlreiche Anregungen zur Theorie und zur Rolle von Normativität und Ethik (Open Access). ?Leben lernen mit dem Virus? von Schnaupp, Ruckenbauer, Platzer und Kröll wirft einen Blick auf empirische Fallstudien, Kritik an nationalen Strategien, gleichheitsfördernde religiöse Prinzipien und individuelle Erfahrungen. Ergänzt wird dieser Ideenreigen mit einer Diskussion über den starken Zusammenhang zwischen der Pandemie und der Umwelt in ?Es geht nicht um die Fledermaus: Pandemien, Umweltzerstörung und warum wir den Umgang mit der Natur neu bestimmen müssen? - ein paar Seiten drin und Du hast wirklich keine Ausrede mehr, nicht einzureichen!
Von Tanja Sinozic 14.09.22

ned corona pandemie krisen

Annäherungen an das Phänomen ?Zukunft?

In der Maiausgabe des NED stelle ich drei Werke näher vor, die sich mit unterschiedlichen Formen der Zukunftsreflexion beschäftigen. Hierzu gehören ein Rekurs auf Expertenprognosen, visionäre Zukunftsbezüge sowie der Umgang mit dem Ungewissen als ästhetische Praxis.

Active Assisted Living, Medienkompetenz und Demokratie

In der Aprilausgabe des NED steht die Technikfolgenabschätzung selbst im Mittelpunkt, dabei werden zwei Werke näher vorgestellt: ?Herausforderung Active Assisted Living: Anwendungsszenarien und Lösungsansätze für ein selbsbestimmtes Leben?, herausgegeben von Marcel Sailer und Andreas Mahr, bietet neue Erkenntnisse zur Verbesserung der individuellen Fähigkeiten im Alltag mit AAL-Technologie. In ?Toward A Critical Theory of Technology and Technocapitalism? fragt Douglas Kellner nach den Beziehungen zwischen politischen Entscheidungen, Bildung und digitalen Technologien.